Напомним, в преддверии губернаторских выборов в Челябинской области редакция «МР» объявила конкурс сочинений на тему «Выбери меня!». По условиям конкурса ребята должны были представить себя кандидатами на пост губернатора и написать свои предвыборные программы.
Через три дня после вступления Бориса Дубровского в должность главы региона победители конкурса — ученики 2 «Г» класса, поразившие не только своим мышлением, но и оригинальным оформлением своих работ («МР» № 104 от 11 сентября), вместе с классным руководителем и родителями отправились на «Золотой пляж» в «Клуб путешественников Федора Конюхова», где смогли вдоволь наиграться на природе, научиться азам туристской жизни и попробовать свои силы в различных соревнованиях.
…2 «Г» в полном составе. Глаза блестят, на лицах улыбки. Они выстроились возле автобуса и замерли в ожидании дальнейших действий. К ним навстречу идут вожатые. Именно они повлекут ребят в мир удивительных открытий и приключений, театральных постановок и спортивных состязаний.
Пока родители и организаторы праздника готовят праздничный стол, второклассники не теряют времени зря: разделившись на две команды, они вместе с вожатыми учатся правильно складывать дрова для костра и ставить палатку. Дух соперничества между ребятами придает соревнованиям особый интерес, и, чтобы не подвести команду, мальчишки и девчонки стараются запомнить и сделать все, что им показывают вожатые.
А после занятий в зале второклашек ждет серьезное испытание на доверие — «лабиринт» с закрытыми глазами, для чего им приходится «передислоцироваться» на берег Тургояка. Здесь плечо друга — путеводитель и опора. Ребята кладут руки на плечи товарищей, закрывают глаза и цепочкой отправляются по извилистому «лабиринту». Каждый из них понимает, что одна ошибка — и пострадает целая команда, поэтому действуют четко и слаженно.
Следующий этап путешествия — «канатная дорога». Школьникам необходимо с помощью фантазии забраться на высокую гору, на вершину которой можно подняться только с помощью троса. Один за другим девчонки и мальчишки пробуют свои силы — спускаются и поднимаются с небольшой специально отведенной для таких тренировок горочки, держась за канат.
— Тяжеловато, конечно, ведь мы впервые делаем это. А в горах, наверно, еще сложнее, — говорят они.
Пока 2 «Г» класс приходит в себя, корреспонденту «МР» удается поговорить с некоторыми конкурсантами.
Лена Сагалаева, которая «если не станет губернатором, станет ветеринаром», не может скрыть восторг от поездки:
— Мне здесь так нравится! Я здесь впервые! Я очень рада, что наш класс победил и мы приехали сюда. Хотелось бы сказать газете и всем, кто мне помогал, спасибо.
Максим Холкин также рад, что его класс признали победителем конкурса:
— Хорошо, что мы участвовали в конкурсе, а то не смогли бы сюда приехать. Здесь очень красиво и весело. Если «Миасский рабочий» объявит новые конкурсы, то мы обязательно будем в них участвовать!
Уставшие после насыщенной программы и прогулок по лесу ребята с удовольствием передохнули во время чаепития. А в завершение активного, яркого и эмоционального дня «будущие губернаторы» отправились в игровую комнату, где вдоволь напрыгались на батуте и накатались с горочки. А что, «губернатор» тоже человек — он тоже хочет отдохнуть!
Любовь ИВАНОВА, руководитель 2 «Г» класса СОШ No 16:
— Мы с учениками решили поучаствовать в конкурсе сочинений «Выбери меня!». 1 сентября я им дала задание — ответить на вопрос: «Что они сделают для города и области, если станут губернатором?» На следующий день ребята принесли свои сочинения, и мы начали думать, как их оформить и преподнести на конкурс. В итоге — победили. Почему мы решили участвовать? Потому что именно дети всегда говорят то, что думают.
И может быть, именно их слова будут услышаны и помогут из менить к лучшему нашу жизнь. В руках детей будущее не только нашей области, но и страны в целом. Я думаю, они способны на многое, главное — помочь им самим увидеть свои возможности и поддержать в нужный момент. Огромное спасибо «Миасскому рабочему» за такой конкурс, спасибо всем родителям ребят, спасибо «Золотому пляжу» за теплый прием!
