Школе № 11 — 40 лет. Было все: взлеты и падения, успехи и неудачи. Сегодня у школы свое неповторимое лицо. Создание и совершенствование модели адаптивной школы — такова наша цель. Проще говоря, мы стараемся делать так, чтобы каждому ученику в школе было комфортно. Именно поэтому каждый год ставим новый эксперимент.
Чтобы всем было комфортно
— Удивительное это учреждение — школа! — говорит директор Наталья Свинухова. — Самому младшему — семь, самому старшему, гардеробщице тете Тамаре, — за 60. Дети и взрослые, учителя, родители, повара, медработник, дворник — целый разновозрастный отряд. И все должны не просто ужиться под одной крышей, а уважать друг друга, сотрудничать так, чтобы стать одной семьей.
Мы выбираем знания
По вечерам в школе № 11 грызут гранит науки те, кто решил изменить свой жизненный путь и получить полное образование — иными словами, вечерники. Вечерняя школа — это возможность закончить 9 или 11 классов, причем учиться не каждый день, а по удобному графику, даже по индивидуальному (по договоренности можно выбрать заочную форму обучения), и, что немаловажно, бесплатно. По окончании школы получаешь аттестат государственного образца.
— Сначала нам приходилось несладко, — рассказывают выпускники 11 «А» класса 2011 года. — Затем стало проще, помогли педагоги. Учить вечерников сложнее, чем обычных школьников: у каждого из нас свои пробелы в знаниях. Но мы успешно сдали ЕГЭ и поступили в институты.
Кадет всегда кадет
В 2007 году по инициативе директора Натальи Свинуховой открылись кадетские классы, которые стало курировать государственное учреждение «Гражданская защита Челябинской области». Согласно программе, разработанной непосредственно школой № 11, обучение и воспитание юных кадетов осуществляется по четырем направлениям: общеобразовательное, кадетское, специфическое, развивающее.
В 2010 году школа вошла в реестр общеобразовательных учреждений Челябинской области, работающих по программе «Юный спасатель». В 2012-2013 учебном году открылись шесть кадетских классов (с 1 по 9), где обучаются 112 девчонок и мальчишек. В перспективе — создание вертикали кадетского образования, чтобы после 9 класса учащиеся могли продолжить обучение в профильных, оборонно-спортивных классах.
Живая история
В школе № 11 успешно работает историко-краеведческий музей (рук. педагог допобразования В. Усольцева), который поддерживает связь с Фондом им. А. Сахарова, Благотворительным фондом «Мемориал» (Москва), городским краеведческим музеем, советом по краеведению Российской академии образования. В 2012 году музей стал лауреатом премии имени Андрея Падучина.
ГОРДИМСЯ!
За 40 лет — 38 выпусков, 33 золотых и 50 серебряных медалистов.
В школе № 11 работают 16 педагогов высшей категории, среди них — победитель муниципального и областного конкурса «Учитель года-2012» Д. Байбурин и победитель муниципального фестиваля «Инновации в образовании-2012» Л. Гужавина.
10 педагогов являются победителями межрегионального конкурса «История. Россия. ХХ век»
За 2012 год школа награждена 50 грамотами и дипломами разного уровня.
наши эксперименты
Личностно-ориентированное обучение (2007 г.).
Кадетское образование (2007 г.).
Школьные лаборатории качества (2008 г.).
Пропедевтика учебных предметов (2009 г.).
Вечерние классы (2010 г.).
Внедрение федеральных государственных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО) (2011 г.).
Пилотная площадка по внедрению ФГОС ООО в 5 классах (2012 г.).
