Учителя миасских школ провели классные часы на тему выбора будущей профессии.
1 сентября во всех школах не только Миасса, но и по всей России педагогами были проведены классные часы на тему выбора будущей профессии.
Об этом может задуматься каждый ребенок, даже если он первоклассник, и впереди еще долгий путь к получению аттестата о школьном образовании. Тема будущей профессии очень многогранна: можно рассказать о том, кем работают мама и папа, о том, кем хочешь стать сам…
У каждого педагога свои способы общения с классом, методы построения урока, диалога с детьми и родителями. К примеру, четвероклассники одной из школ города по картинкам на экране определяли, кем работают изображенные на них люди. А это не так-то просто — отличить, например, повара от кондитера. На обеих картинках изображены продукты и белый фартук. Некоторые шестиклассники собирали фигуру человека из некоторых геометрических фигур. Этот тест выявлял, к какому виду деятельности по своему складу характера склонен ребенок. Тот, кто не проявлял особого усердия к учебе, смог узнать, что из него получится… ученый! А почему нет, если ребенок любознательный? В восьмых классах тестирование уже было более углубленным.
Как рассказала начальник отдела общего, специального (коррекционного), дополнительного образования и методического сопровождения МКУ «Образование» Татьяна Анохина, наступивший учебный год в России объявлен «Годом профессии». И в центре внимания окажутся именно рабочие профессии, престиж которых необходимо поднимать. Стране не хватает тех, кто своими руками может строить, ремонтировать, создавать. Например, в связи с этим, по словам Татьяны Анохиной, в этом году школьникам Челябинской области будет предложен конкурс рисунков на тему «Сантехник-Мэн». В нем ребята своими работами покажут, как они понимают работу этого специалиста, каким видят его самого и его дело.
Подобных мероприятий, направленных на знакомство школьников всех возрастов с профессиями, где нужно работать своими руками, в этом году будет много.
Фото velvex.ru
